Relatii Internationale Sociologie

Programa curs

Sociologie Relatii Internaționale 

Descrierea cursului: Cursul angajează o perspectivă post-structuralistă (socio-constructivistă) în descrierea relațiilor internaționale. În acest fel răspunde obiectivelor didactice ale programei generale de sociologie și, în același timp, reflectă mutațiile teoretice înregistrate în ultimele decenii în dezvoltarea studiilor internaționale. Utilizăm o perspectivă sociologică întrucât sociologia are o contribuție importantă în re-construcția teoretică a relațiilor internaționale prin acreditarea, printre altele, a teoriilor critice, a constructivismului social și a feminismului.

Obiectivele cursului:

- descrierea evoluției studiilor internaționale și a domeniilor asociate;

- explicarea contextului teoretic constructivist la sfârșitul războiului rece;

- înțelegerea redefinirii relațiilor inter-naționale, a creșterea ponderii factorilor sociali civili,

introducerea dimensiunilor societală (identitară), mediu ambiant, economic, politic;

- descrierea procesului de ”sociologizare” a relațiilor internaționale: narativul politic postinternațional,

discursul de securizare, procesul de politizare, actorii de semnificare.

Tipuri de activitati :

 Prelegeri sustinute saptamanal de titularul cursului (4 module x 3 cursuri)

 Seminarii pe marginea temei anunțate și a bibliografiei selectate.

 Bibliografie recomandata si indrumare pe Internet / platforma MsTeams ;

 Activități practice de curs (conferinte, mese rotunde, invitați).

Studiul individual cuprinde :

 Insusirea bibliografiei selectate,

 Participarea la cursuri și dezbateri / seminarii,

 Conectarea și schimbul de materiale didactice pe platformele online,

 Elaborarea lucrarii de curs.

Evaluarea :

 Evaluarea are in vedere stabilirea nivelului de cunostinte de baza asimilate, modul in care

studenții folosesc si pun in aplicare teoriile si modelele de analiza.

 Nota finală este constituită din : participare (20% din nota finală), contributia la cursuri si

seminarii (20%), implicarea în organizarea activităților practice (10%) și valoarea lucrării de

curs (50%).

 Pentru acceptarea la examenul final, studentul inregistreaza o participare de minim 60% din

cursuri / seminarii / activități practice.

 Neintocmirea lucrarii de curs atrage imposibilitatea prezentarii la examen.

Digital :

 Vom folosi in aditional cursurilor la clasa, platforma MS Teams ;

 Se recomandă acces pe platforma academia.edu si researchgate.net si, optional, Twitter

pentru informatii si analize in timp real.

 Pentru operativitate si eficienta – sa ne putem conecta din orice locatie ne aflam – se

recomanda instalarea acestor aplicatii pe telefoane / tablete si, desigur, desktop-uri.

ES Therese Hyden, ambasador Suedia

Module tematice (4 module x 3 cursuri / seminarii )

1. Introducere in studiile internationale

a. Evoluția studiilor internaționale. Realism și liberalism

b. Studiile de securitate internațională / studiile de pace. Pacea democratică

c. Organizații internaționale. Congresul de la Viena, Societatea Națiunilor, ONU

2. Teoriile internaționale critice / alternative

a. Dezvoltare și dependența. Metropola și periferie

b. Mondialismul și globalizarea. Capitalism și democrație

c. Integrarea regională. Inter-guvernamentalism, funcționalism sociologic

3. Sociologia politică a studiilor internaționale

a. Constructivismul internațional

b. COPRI și dimensiunea societală

c. Discursul inter-național. Actori și referențial

4. Agenda internațională post-structuralistă

a. Securitatea umană, teoria critică, feminism

b. Politicile identității

c. Activități practice de curs

Bibliografie recomandata (minima) :

 Manual de curs : M. Griffits, Relatii internationale. Bucuresti, 2004.

 Manual de curs : I.N. Sava, Teoria și practica securității, SAS Unibuc, 2012.

 Alex. Wendt, Teoria sociala a politicii internationale, Polirom, 2011.

 Kenneth Waltz, Teoria politicii internationale, Polirom 2006.

 Henry Kissinger, Diplomatia, ed. a 2-a, Bucuresti, Editura Bic All, 2002.

 R. Keohane, J.Nye jr., Putere si si interdepdendenta, Polirom, 2009.

 Buzan & Hansen, The Evolution of Intl Security Studies, Cambridge Univ Press, 2009

Tematică orientativă lucrări de curs:

1. Perspectiva sociologică în relaţiile internaţionale la Martin Shaw sau/şi G Lawson & R Shilliam

2. Teoria realistă a relaţiilor internaţionale (standford.edu)

3. Realismul la H Morgenthau (scholarcommons.edu)

4. Conceptul de putere in şcoala realistă a relaţiilor internaţionale în înţelegerea lui St Guzzini

5. Chestiunea anarhiei în tradiţia realistă a relaţiilor internaţionale (Alex Prichard)

6. Neorealismul şi realismul structural la K Waltz

7. Ciocnirea civilizaţiilor la S P Huntington (disponibil pe grup RI)

8. Teoria liberală a relaţiilor internaţionale la A Morawschik

9. Liberalism, inter-guvernamentalism si criza UE (researchgate.com)

10. Teoria păcii democratice la M Doyle

11. Interdependenţa internaţională la R Keohane şi J Nye jr (MIT Press)

12. Sfârşitul istoriei şi ultimul om la Fr Fukuyama

13. Teoria socială (constructivismul) la Alexander Wendt

14. Teoriile critice. Postmodernismul şi feminismul A Tickner

15. Sociologia istorică şi procesele globalizării, modernităţile multiple (warwick.ac.uk)

16. Elemente de analiză mondialistă la St Zeletin

17. Sistemul mondial modern la Im Wallerstein

18. Modernitate şi dezvoltare în Europa de Sud Est la D Chirot & T D Hall

19. Sociologia (sub)dezvoltării la Andre Gudner Frank (disponibil pe grup)

20. Procesele de integrare şi chestiunea identităţilor colective la A D Smith

21. Constituirea diplomației moderne și serviciul politicii externe al statelor Loius J Nigro

22. Geopolitica și strategie la Colin S Gray